von wandbreaker
Chapter three:
„Diese Stunde ist keine doppelte, darum sollten Sie sich beeilen“, begann Snape, als er die UTZ-Schüler in seinen Kerkerraum eintreten ließ, „ich habe Ihre Kessel in Gruppen eingeteilt. Die am weitesten Fortgeschrittenen arbeiten vorne in der ersten Reihe. Suchen Sie Ihre Kessel und brauen Sie den Trank weiter. Die Rezeptur sollte Ihnen durch die Hausaufgabe bekannt sein. Ich hoffe, einige werden am Ende der Stunde Punkt 16 erreicht haben, ab diesem Punkt wird der Trank seine Stabilität wiedergewinnen und bei genauer Arbeit nicht mehr explosiv sein.“
Die Schüler arbeiteten an ihren Gruppentischen, so dass sie sich gegenseitig helfen konnten. Snape ging von Gruppe zu Gruppe und kontrollierte die Schüler. In der ersten, vorne sitzenden Gruppe arbeitete auch Maria Gomez. Sie trug keine Spange, kein Zopfband oder ähnliches, aber Snape ignorierte es fürs erste. Alle fünf Schüler an diesem Tisch erreichten schnell den Punkt 12, die zweite Gruppe würde in der Mitte der Stunde an diesen Punkt gelangen, während er vermutete, dass die dritte und kleinste Gruppe, bestehend aus zwei Schülern, dem hageren Hankins und einem dicklichen Jungen aus Slytherin mit Namen Donk, wenn, dann erst am Ende der Stunde den gefährlichen Teil beginnen würde.
Als er sich eine Viertelstunde später der ersten Gruppe näherte, waren alle Schüler bereits bei Punkt 14 angelangt und in eine Diskussion verstrickt.
„Aber es würde das Gebräu stabilisieren“, argumentierte Gomez mit Hillary Borg, einer dunkelhaarigen Ravenclaw-Mitschülerin, „siehst du, die instabilen Komponenten sind die Fraguamenta-Wurzel mit dem Wüsten-Pulver, der Magnesia-Schote und dem Pech. Das Persuada-Serum würde sich aufgrund seiner Konsistenz zwischen die Zutaten setzen, den Trank so stabilisieren und das Serum könnte nach Punkt 16 durch erhitzen wieder daraus entfernt werden.“ Snape ging langsam auf die Gruppe zu. Gomez und Borg konnten ihn nicht sehen, beide standen mit dem Rücken zu ihm. „Aber Maria“, entgegnete Borg, „wir nutzen doch in Punkt 17 das Seraphino-Öl. Ich kann mir nicht vorstellen, dass das Persuada-Serum vollständig verdunstet, während wir das Öl hineinkippen. Oder? Irgendetwas hinkt in deiner Theorie, ich hab´s im Gefühl, ich komm nur nicht drauf, was es ist.“ – „Hmmh“, machte Gomez und nahm die Flasche Persuada-Serum näher in Augenschein, Snape stand jetzt hinter beiden, „ich weiß nicht … was könnte schlimmsten Falls passieren, wenn wir es mit ein paar Tropfen ausprobieren…“ Sie öffnete die Flasche und hielt sie über ihren Kessel. Mit einem Schritt war Snape neben Gomez getreten und ergriff ihre Hand. Sie war warm – er wusste nicht, warum er von dem Gefühl so überrascht war. Gomez schaute blitzschnell zu ihm. Sie lächelte nicht, aber ihre Augen … ihre Augen glühten grün. Kurz zuckte ihr rechter Mundwinkel nach oben, eine winzige Bewegung, die wohl kaum jemand anderer bemerkt hatte. Dann sah Snape, wie sie sich anspannte und die Glut verschwand aus ihren Augen. Ihre Mimik schien nun unergründlich, ohne Legilimentik konnte niemand ahnen, was sie dachte. Doch Snape hatte das Glühen und das Zucken gesehen und es war, als ob sein Magen sich drehte, ohne dass ihm übel wurde. Jetzt wusste er, was sie wollte, warum sie so oft um ihn war, in seine Nähe kam und ihn direkt ansah. Das alles geschah in weniger als einer Sekunde. Snape nahm seine Hand von ihrer und entwand die Flasche aus ihrem Griff. Er konnte seine Augen nicht von ihr wenden, noch nicht. „Der schlimmste Fall ist der einzige Fall: Der Trank würde explodieren“, er zwang sich seinen Blick auf die Flasche zu richten, er nahm den Korken neben ihrem Kessel auf und verschloss die Flasche. „Wie ich Ihnen seit der letzten Doppelstunde versucht habe einzuprägen: Egal was Sie hinzufügen, wenn es nicht auf der Inhaltsstoffliste steht, wird der Kessel explodieren.“ – „Aber…“, setzte Gomez an, doch Snape schnitt ihr das Wort ab. „Nichts aber, Gomez. In Punkt 2 haben sie unter anderem auch Ratinusöl hinzugefügt. Sie wissen, wie Ratinusöl und Persuada-Serum miteinander reagieren?“, innerlich war er erleichtert, er hatte seine höhnische Stimmlage wieder gefunden, hatte wieder Kontrolle. „Ja“, antwortete Gomez. „Gut“, mit diesem Wort wandte er sich ab. „Keine Experimente in meinem Kerker, sie befolgen nur die Rezeptur.“
Für den Rest der Stunde pendelte Snape überwiegend zwischen der mittleren und letzten Gruppe.
Wie konnte sie nur? Wie konnte sie ihn nur so ansehen? In Gedanken schollt er sich ihre Hand ergriffen zu haben – ein Wort hätte auch genügt. Und dann wurde ihm klar, dass er sie hatte berühren wollen, dass er wissen wollte, wie sie sich anfühlte. Wie war er nur in ihren Bann geraten? Wie hatte sie es geschafft? Nur, weil sie jetzt scheinbar immer um ihn war? Weil er immer mehr merkte, dass sie sich für ihn interessierte – nicht für irgendwelche Informationen, sondern für ihn allein? Oder war es sein eigenes Wunschdenken, dass grüne Augen ihn begehrten? … Wie konnte sie nur? Er war ihr Lehrer! Und er war gefährlich. Sich für ihn zu interessieren war gefährlich.
Vom mittleren Gruppentisch blickte er zur letzten Gruppe. Er hob seinen Zauberstab. Hankins, der soeben seinen Trank in die falsche Richtung rührte, hielt mitten in der Bewegung inne, er konnte seine Hand nicht mehr bewegen. „Wenn Sie nicht endlich anfangen sich zu konzentrieren, Hankins, dann lasse ich sie nachsitzen“, rief Snape böse.
Als die Schulglocke läutete, versiegelte er die Kessel seiner Schüler, während die Klasse den Raum verließ. Snape vermied es in Gomez Nähe zu gehen und sie machte keine Anstalten sich ihm zu nähern. Kontrolle, sagte er sich.
~ to be continued ~
Wenn Du Lob, Anmerkungen, Kritik etc. über dieses Kapitel loswerden möchtest, kannst Du einen Kommentar verfassen.
Zurück zur Übersicht - Weiter zum nächsten Kapitel
